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Aujourd’hui en France près de 3 millions d’adultes souffrent de très grandes difficultés de lecture voire d’illettrisme bien qu’ayant suivi un cursus scolaire normal. Cette population représente environ 7% des adultes et près de la moitié d’entre eux ont trouvé une place dans le monde du travail. Devant l’ampleur du problème des initiatives ont été prises au niveau national et local. Mais qu’il s’agisse de dyslexie ou d’un trouble du langage acquis la rééducation orthophonique est au coeur de la prise en charge et peut être prescrite pour de nombreuses années. Et jusqu’à présent il était difficile de trouver des supports appropriés à ces populations adultes.

Pour aider ses collègues orthophonistes dans leur mission de rééducation Marie Christine Perret qui s’est toujours intéressée à la problématique de la compréhension du langage propose dans cet ouvrage 100 textes originaux répartis en quatre catégories : narratifs descriptifs informatifs et argumentatifs adaptés à la vie quotidienne. Chaque texte est accompagné d’une illustration afin d’établir un lien pertinent entre l’énoncé et le dessin correspondant. Les énoncés sont suivis de questions de deux ordres : les unes pour s’assurer que la cohérence du texte a bien été établie ou pour obliger le lecteur à avoir une démarche de compréhension et d’autres qui sollicitent le jugement du lecteur en lui faisant faire le lien entre ce qu’il lit ce qu’il sait ce qu’il vit (ou a vécu) et à donner son opinion. Le corrigé de ces questions est donné en fin d’ouvrage.

Ce nouveau livre complète les publications de l’auteur parues dans des revues spécialisées et ses ouvrages édités précédemment visant d’autres problématiques rééducatives chez des populations plus jeunes.

L’ouvrage est complété par un minisite contenant tous les exercices et permettant au professionnel d’imprimer séparément chaque fiche d’exercice.

Auteur(s) : Marie-Christine Perret
Année : 2021
Edition : Elsevier Masson
ISBN : 9782294776472
Nombre de pages : 216
CD : non

Ne pas savoir lire, c’est comme ne pas pouvoir respirer. C’est se battre pour se frayer un chemin, ruser, contourner, encaisser. Une souffrance inimaginable.
Gérard a grandi en Bretagne, dans une famille d’accueil. Enfant, il est incapable de retenir une leçon et d’apprendre à lire. Tétanisé par la honte, il doit affronter les moqueries et les vexations. Adulte, sa vie devient un parcours du combattant, d’autant plus qu’à son handicap s’ajoute la peur d’être démasqué comme illettré.
À 35 ans, il ose se confier à son patron. Touché par la souffrance de cet homme, le chef d’entreprise lui offre la possibilité de prendre des cours. Plus qu’une libération, c’est une renaissance.
Pour la première fois, un livre raconte cette humiliation qui condamne, en France, près de 3 millions d’illettrés à vivre à l’écart de la société.

Une histoire lucide et pleine d’espoir.  Ouest France.

Auteur(s) : Gérard Louviot
Année : 2014
Edition : XO Document
ISBN : 9782845636613
Nombre de pages : 238
CD : non

Un jeu d’ambiance en équipe pour 2 à 12 joueurs !

Chaque lettre compte ! Mot pour Mot réussit l’exploit de marier habilement le jeu d’ambiance et de lettres.

Dans le jeu Mot pour Mot, deux équipes s’affrontent.
À votre tour, trouvez vite un mot correspondant à la catégorie imposée puis déplacez chacune de ses lettres vers vous. La première équipe à capturer 6 lettres en les extirpant du plateau l’emporte ! Assemblez votre équipe pour un tir à la lettre !

Mot pour Mot se joue en équipes, c’est plus un “party game” qu’un jeu de lettres, il s’explique en 18 secondes et quelques… pour des parties rapides et efficaces !

Balancez 5 lettres (cactus) dans le camp adverse pour gagner. À votre tour, trouvez vite un mot correspondant à la catégorie imposée et poussez chaque lettre d’une colonne.

Cette édition permet des parties plus rapides et chaque carte comporte une catégorie adaptée aux plus jeunes.

Auteur(s) : Jack Degnan
Edition : Scorpion masqué
ISBN : 807658001126
Age : 8 ans et +
Temps : 20 minutes
Joueur(s) : 2 à 12 joueurs
CD : non

Trouver le mot juste, celui qui fait mouche, goûter l’art de la nuance à travers la sympathique tribu des faux synonymes de la langue française.

120 couples de mots voisins, mis en scène avec humour et malice, pour apprendre à exprimer justement ses sentiments, ses impressions, ses opinions, et s’abandonner au délicieux plaisir de choisir ses mots.

Pour choisir le mot juste, il faut bien connaître le sens de chacun. Ce guide propose un vaste balayage d’expressions courantes regroupées en sept chapitres. Par le biais de textes courts et plutôts amusants, l’auteur nous aide à mieux choisir entre emporter et emmener, ostentatoire et ostensible, bizarrement étrange et étrangement bizarre, etc. Le mot a son importance, de même que la place qu’il occupe dans la phrase.

 Ce guide du bon emploi de la langue française est plein d’humour. Il aide le lecteur à affiner son propre usage des mots, le familiarise avec les nuances et les finesses innombrables du langage.
Est-on ému ou troublé ? Nonchalant ou indolent ? Consterné ou affligé ? Chacun peut entreprendre une visite guidée ou rechercher à l’aide de l’index situé en fin d’ouvrage, pour savoir si las ou fatigué, il doit persévérer ou persister…
Quelques illustrations pour le moins hétéroclites parsèment les pages, entretenant l’interrogation et ajoutant une touche de couleur.

Auteur(s) : Serge Pinchon
Année : 2004
Edition : Gallimard Jeunesse
ISBN : 9782070559213
Nombre de pages : 128
CD : non

Le jeu « Mono Potter  » vise à sensibiliser au numérique.

Sur la base du Monopoly classique, cette version #CSCFM sensibilise au numérique.

Chaque équipe représente une maison et reçoit 10 gallions.

Les règles sont simples :

• Quand un pion tombe sur un lieu, avant de pouvoir l’acheter, il faut répondre à une question.
• Au hasard, la question peut être sur le thème du numérique ou sur le thème d’Harry Potter.
• Sur les cartes baguettes, il faut répondre une carte des sorts : Stupefix, Crache-Limace ou Lumos… ils n’auront aucun secret !
• La lune représente la prison, le choipeau vous y envoie et le vif d’or vous envoie quant à lui directement à la case départ.

Auteur(s) : Centre sociaux connectés Flandre Maritime
CD : non

Liens familiaux, amicaux, professionnels : depuis les années 2000, le développement des réseaux sociaux a bouleversé les liens entre les hommes, en popularisant un nouveau mode de communication. Mais derrière ce grand progrès social se cachent aussi de nombreux défis à relever, pour faire des réseaux sociaux des plateformes plus sûres et dignes de confiance pour les citoyens.

La collection ” mondes futurs “, développée par le journal bimensuel ” albert “, revient sur les grandes thématiques qui font l’actualité du XXème siècle, pour permettre aux enfants de les comprendre et d’en saisir tous les enjeux, avec de belles illustrations.

Auteur(s) : Julien Lardon, Marie-Anne Wachnicki
Année : 2020
Edition : Journal Albert, éditions La Poule qui Pond
ISBN : 9791093853628
Nombre de pages : 88
CD : non

Auteur(s) : Fabienne Mathe
Edition : Ducale le jeu français
ISBN : 3114520065238
Age : 3 ans et +
Temps : 15 minutes
Joueur(s) : 1 à 4 joueurs
CD : non

Cet ouvrage permet aux apprenants étrangers débutants d’acquérir des compétences de communication spécifiques à l’oral : une compréhension sûre et une qualité d’expression efficace. La simplicité des consignes et la transcription écrite des situations à la fin du livre, rendent possible un apprentissage en autonomie aussi bien qu’en classe. L’unité lexicale de la majorité des exercices facilite la mémorisation du vocabulaire de base utile à ce niveau. Le livre s’appuie sur deux cassettes qui permettent d’exercer la prononciation et l’intonation.

L’ouvrage est structuré en dix chapitres reprenant les actes de parole étudiés au début de l’apprentissage, qui appréhendent de nombreuses situations de la vie quotidienne.

Chaque chapitre comporte trois parties :

* une partie COMPREHENSION qui s’appuie sur des situations enregistrées et qui propose des activités de compréhension ;
* une partie PRONONCIATION qui propose d’étudier les sons, les rythmes et les intonations de la langue française ;
* enfin, une partie EXPRESSION qui propose des activités d’expression réutilisant les situations déjà connues, mais aussi des dictées lacunaires et des mises en situation (jeu de rôles).

Vous trouverez en fin d’ouvrage :

* les transcriptions écrites des situations ;
* un tableau de l’API (alphabet phonétique international) ;
* un index des objectifs fonctionnels.

Auteur(s) : Anne Akyüz, Bernadette Bazelle-Shahmaei, Joëlle Bonenfant, Marie-Françoise Flament, Jean Lacroix, Daniel Moriot, Patrice Renaudineau
Année : 2019
Edition : Hachette FLE
ISBN : 9782011551405
Nombre de pages : 126
CD : oui

Ce cahier d’autonomie est destiné aux débutants en apprentissage de la langue française. Il fait, en principe, partie de la méthode d’alphabétisation “Je lis, j’écris le français”. Mais il peut être employé indépendamment comme cahier d’exercices pour un entraînement à l’écriture et à la lecture.

Il s’adresse à un public désireux de s’exercer à lire et à écrire de manière autonome en effectuant, à son propre rythme, un travail personnel en classe ou à la maison.

Il a pour but de :

– favoriser le maniement de l’écriture par des exercices,

– faciliter les débuts de la lecture afin de permettre une première insertion dans la société française,

– permettre à chaque apprenant d’avoir un outil de travail individuel,

– susciter l’entraînement et le travail personnel,

– sensibiliser au vocabulaire et à la grammaire de base en reprenant les éléments appris dans la méthode.

Auteur(s) : Marie Barthe Bernadette, Chovelon
Année : 2016
Edition : PUG FLE
ISBN : 9782706125409
Nombre de pages : 40
CD : non

“Je lis j’écris le français” est une méthode d’alphabétisation pour adultes dont le principal objectif est l’acquisition de la lecture et de l’écriture. Elle facilite l’apprentissage des notions grammaticales de base grâce à des mises en situation de la vie quotidienne.

• Les apports de cette nouvelle édition sont nombreux : formalisation de l’écriture cursive et de la lecture en lettres capitales, boîtes à outils à disposition au fil des chapitres (lexique, grammaire, informations culturelles), et gros plan sur la lecture des chiffres et des nombres (lire des horaires d’ouverture, comprendre l’heure, faire un chèque, etc.).

• Le livre de l’élève est complété par un cahier d’autonomie pour favoriser l’auto-apprentissage.

Auteur(s) : Marie Barthe Bernadette, Chovelon
Année : 2018
Edition : PUG FLE
ISBN : 9782706141928
Nombre de pages : 320
CD : non

Une méthode rigoureuse d’alphabétisation pour adultes, balisée mais originale, pour accompagner efficacement les adultes dans leur apprentissage de la lecture-écriture.

Cette méthode de lecture-écriture s’adresse à des adultes et des adolescents débutants ; elle vise à les rassurer en leur fournissant très progressivement les repères et les outils nécessaires à leur apprentissage.

En s’appuyant sur la transcription des sons et la reconnaissance de syllabes de plus en plus complexes, elle leur donne d’emblée du sens en abordant les syllabes dans des mots. Elle permet ainsi de découvrir, en parallèle, la nature des mots puis la fonction des mots dans la phrase. En cela, elle se différencie d’une méthode purement syllabique.

Complément indispensable au livret d’exercices, ce livret du formateur décrit très précisément :
– la démarche générale et le parcours pédagogique de la méthode;
– les objectifs et le déroulement pédagogique des séances, enrichis de conseils pratiques.

Auteur(s) : Odette Bonnin-Sauvé
Année : 2010
Edition : Editions Retz
ISBN : 9782725629650
Nombre de pages : 128
CD : non

Une méthode rigoureuse d’alphabétisation pour adultes, balisée mais originale, pour accompagner efficacement les adultes dans leur apprentissage de la lecture-écriture.

Cette méthode de lecture-écriture s’adresse à des adultes et des adolescents débutants ; elle vise à les rassurer en leur fournissant très progressivement les repères et les outils nécessaires à leur apprentissage.

En s’appuyant sur la transcription des sons et la reconnaissance de syllabes de plus en plus complexes, elle leur donne d’emblée du sens en abordant les syllabes dans des mots. Elle permet ainsi de découvrir, en parallèle, la nature des mots puis la fonction des mots dans la phrase. En cela, elle se différencie d’une méthode purement syllabique.

Le livret d’exercices, destiné aux stagiaires, sert de support (consommable) aux entraînements proposés dans le livret du formateur qui décrit très précisément la démarche générale et le déroulement des séances.

Auteur(s) : Odette Bonnin-Sauvé
Année : 2010
Edition : Editions Retz
ISBN : 9782725629650
Nombre de pages : 128
CD : non

Cet ouvrage propose une méthode d’apprentissage de la lecture pour les adultes, principalement les femmes venant de coins variés de notre planète.

L’objectif est de proposer une méthode très simple, qui puisse être utilisée par tout professeur, et offrant des lectures fournies et variées (récits, dialogues, recettes de cuisine, lettre etc.) pour adultes.(format 21×29,5 cm)

Auteur(s) : Sylvette Alamichel
Année : 2017
Edition : L'Harmattan
ISBN : 9782747512930
Nombre de pages : 80
CD : non

Tous les métiers sont ouverts de la même manière aux femmes et aux hommes.

Pour contrer cela, on le sait, la représentativité des métiers dès le plus jeune âge est importante ! C’est pourquoi ce mémo va permettre aux enfants d’associer un métier autant à une femme qu’à un homme : un policier, une policière, un danseur, une danseuse, un docteur, une docteure… Une édition spéciale métiers avec 24 paires pour se familiariser avec l’égalité.

Ce jeu fait partie du « Moon Project », un projet qui rêve d’un monde meilleur ! Un monde plus inclusif, plus respectueux de la diversité et de l’égalité femme-homme. Ce projet est composé d’une gamme de 5 jeux, aussi bien pour les filles que pour les garçons, pour les petit·e·s que pour les grand·e·s.

Informations pratiques

• Ce jeu contient 48 cartes.
• Âge conseillé : à partir de 4 ans.
• Nombre de joueurs : à partir de 2 joueur·euse·s.
• Langues : le jeu contient des règles en français, anglais, espagnol et allemand. Il peut se jouer dans les 4 langues !
• Eco-responsable : la nouvelle version de ce jeu est labellisé zéro plastique !

Auteur(s) : The Moon Project
Edition : Topla
ISBN : 3760278380064
Age : 4 ans et +
Temps : 15 minutes
Joueur(s) : 2 joueurs et +
CD : non

1, 2, 3 : c’est parti pour une grande partie de jeu avec les chiffres !

Ce jeu d’assemblage aux chiffres multicolores et nombreux motifs invite les enfants à s’initier de manière ludique aux quantités et à résoudre de premiers exercices de calcul.

Dès trois ans vous pouvez initier votre enfant aux chiffres, mais aussi pour plus grand avec les exercices de quantités et les premiers calculs.

Un objet ludique et coloré qui donne envie d’apprendre !

Auteur(s) : Maped
ISBN : 3151415873115
Age : 3 à 7 ans
CD : non

Le manuel MaClé ALPHA est une méthode rapide d’alphabétisation pour adultes conçue par ScoLibris Livre Solidaire, qui permet d’apprendre aux adultes à lire et à écrire le français.

MaClé ALPHA est une méthode innovante et efficace qui permet aux adultes de niveaux hétérogènes, notamment les migrants ayant été peu ou pas scolarisés dans leur pays d’origine, d’ apprendre rapidement à lire et à écrire le français .

Que signifie MaClé ALPHA ? Méthode Actionnelle et Communicative d’apprentissage de la Lecture-Écriture pour les adultes en ALPHAbétisation.

Le manuel concilie acquisition de la lecture et préparation au niveau A1.1 écrit du CECRL .
Le CD (inclus) contient des pistes audios relatives aux activités proposées dans le manuel.

L’apprentissage est rendu concret et efficace grâce à la mise en situation : à partir de dialogues de la vie quotidienne (enregistrés sur le CD) et des documents authentiques qui s’y rapportent, les apprenants découvrent le code syllabique français tout en réalisant des tâches orales et écrites qui les mènent vers l’autonomie.

Les thématiques traitées, en phase avec les prescriptions de l’OFII, permettent d’aborder les sons et leurs graphies dans une progression en spirale , par des exercices oraux et écrits ayant fait leur preuve.

En complément de ce manuel, découvrez le cahier d’écriture scripte pour adultes MaClé ALPHA , également proposé sur notre site Internet.

Enfin, vous trouverez des ressources complémentaires à télécharger gratuitement sur le site Internet de ScoLibris :
– Le guide du formateur
– Les pistes audios du CD-Rom
– Le sujet complet du DILF

Maclé Alpha a été conçu avec le soutien de la Délégation générale à la langue française et aux langues de France, de la Fondation Eiffage , mais aussi du Ministère de la Culture , de la Mairie de Paris et de la Fondation BNP PARIBAS.

Auteur(s) : Marion Aguilar
Année : 2017
Edition : Editions Retz, ScoLibris
ISBN : 9782725635989
Nombre de pages : 192
CD : oui