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Inspire place l’apprenant au cœur de l’apprentissage et développe son autonomie en français !

• Des activités de réemploi à faire en autonomie : des activités de compréhension et de production, avec des rubriques : Vocabulaire, Grammaire, Conjugaison, Phonétique et Culture(s)
• Des outils pour s’autoévaluer : 2 pages de bilan et un portfolio en fin d’unité, plus une épreuve blanche DELF en annexe

Auteur(s) : Lucas Malcor, Claire Marchandeau
Année : 2020
Edition : Hachette FLE
ISBN : 9782015135762
Nombre de pages : 128
CD : non

Inspire place l’apprenant au cœur de l’apprentissage et développe son autonomie en français !

• L’approche actionnelle implique l’étudiant dans une réflexion individuelle et en collaboration avec les autres, facilitant la mise en place d’activités de médiation.
• Une démarche claire et progressive permet la découverte des contenus linguistiques et culturels en contexte, à partir de médias variés et authentiques.
• Des tableaux synthétiques répertorient les contenus linguistiques de chaque leçon et les exercices proposés sont également disponibles au format autocorrectif dans le Parcours digital®.
• Les pages « Techniques pour… » développent l’autonomie en français, à l’oral et à l’écrit.
• Les activités d’apprentissage intègrent la multimodalité : classe inversée, hybridation et hétérogénéité.

Auteur(s) : Jean-Thierry Le Bougnec, Marie-José Lopes
Année : 2020
Edition : Hachette FLE
ISBN : 9782015135755
Nombre de pages : 144
CD : non

Ce jeu, unique en son genre et destiné à des joueurs à partir de 15 ans, célèbre la diversité et la vitalité du français partout où il est parlé, lu ou écrit. Du Québec à la Réunion en passant par l’Afrique ou les Caraïbes, testez vos connaissances en langue, en histoire, en culture, et découvrez toutes les facettes d’un joyau qui partout, brille grâce à ses différences.

Auteur(s) : Philippe Blanchet, Stéphanie Clerc Conan, Gudrun Ledegen
Année : 2019
Edition : Assimil
ISBN : 9782700590562
Age : 15 ans et +
Temps : 20 à 30 minutes
Joueur(s) : 2 joueurs et +
CD : non

Entreprendre de ré-apprendre à lire, écrire, compter à l’âge adulte est une opération risquée.

Réfléchir à la question de l’illettrisme en ces termes est une invitation à appréhender autrement cette réalité.

Comment font les personnes pour vivre sans la lecture, l’écriture et le calcul ?

Voici des éléments d’analyse dans l’optique de mieux savoir rejoindre la majorité silencieuse des personnes qui n’osent pas s’aventurer dans une nouvelle démarche de formation.

Auteur(s) : Anne Vinérier
Année : 2017
Edition : L'Harmattan
ISBN : 9782343136721
Nombre de pages : 342
CD : non

Entre nous est une méthode de français langue étrangère dynamique qui répond de façon efficace aux besoins des apprenants. Clairement structurée et organisée autour de la réalisation de tâches finales motivantes, la méthode propose des activités qui impliquent réellement les apprenants.

Entre nous est un outil clé en main : Livre de l’élève et Cahier d’activités en un seul volume.

Cette méthode complète propose : des unités didactiques clairement organisées en 4 étapes : Découverte, Observation et entraînement Regards culturels et Taches finales.

Auteur(s) : Neige Pruvost, Fréderique Courteaud, Sonia Gómez-Jordana, François Blondel, Fatiha Chahi Ginebra Caballero, Sylvie Poisson-Quinton, Cindy Daupras, Gaëlle Delannoy, Katia Brandel
Année : 2015
Edition : Editions maison des langues
ISBN : 9788484439189
Nombre de pages : 230
CD : oui

Méthode de français langue étrangère dynamique qui répond de façon efficace aux besoins des apprenants. Ouvrage conçu pour aider l’enseignant à exploiter au mieux le manuel avec sa classe.

Auteur(s) : Morgane Santamarianova
Année : 2015
Edition : Editions maison des langues
ISBN : 9788416273263
Nombre de pages : 126

Ensemble est un cours de français “tout-en-un” destiné à un public de primo-arrivants.

Ce cours permet l’acquisition rapide des bases indispensables du français pour une intégration citoyenne et donne les clés d’accès aux bases linguistique, administrative, culturelle et sociales françaises.

Ensemble est facile à utiliser par tous types de formateurs, professionnels ou bénévoles, formés ou non à la pédagogie.

Auteur(s) : Dorothée Escoufier, Philippe Marhic, Elodie Talbot
Année : 2014
Edition : CLE international
ISBN : 9782090386554
Nombre de pages : 128
CD : oui

Ce DICtionnaire pour Lire et pour Écrire (DICLÉ), totalement innovant, a été pensé et conçu pour accompagner des apprenants, adolescents et adultes, dans leur appropriation du français écrit.

Outil simple d’utilisation, clair et accessible, il comporte environ 7000 mots essentiels du français courant, définis simplement.

Auteur(s) : Sybille Grandamy
Année : 2016
Edition : Editions Retz
ISBN : 9782725633718
Nombre de pages : 790
CD : non

Émanant d’organismes œuvrant dans les champs culturel, social et éducatif, les quelque trente projets venant de tout le territoire national évoqués dans le présent ouvrage se fondent sur le constat que « les pratiques artistiques et culturelles peuvent contribuer à améliorer les compétences langagières ».

En conséquence, tous proposent des formes de médiation adaptées à des personnes en situation de fragilité linguistique : étrangers allophones, jeunes ou adultes sans emploi ni qualification, personnes en situation d’illettrisme, détenus ou mineurs sous main de justice etc.

Auteur(s) : Ministère de la Culture
Année : 2021
Edition : La Rumeur Libre
ISBN : 9782355772214
Nombre de pages : 144
CD : non

Choisissez votre voie !

Tournez la roue et bouclez votre ceinture pour prendre de nouveaux virages et vivre des aventures tout au long de la route.

Auteur(s) : Hasbro Gaming
ISBN : 5010993779529
Age : 8 ans et +
Temps : 15 à 45 minutes
Joueur(s) : 2 à 4 joueurs
CD : non

L’auteure donne corps et humanité  à ces personnes qui découvrent qu’elles peuvent « devenir sujets de leurs destins » en levant l’interdit fatal « les livres c’est pas pour moi ».

Comme autant de nouvelles, elle brosse des portraits attachants de « déclassés du lire-écrire » qui illustrent une démarche encourageante, revigorante du « faire ensemble » entre professionnels du champ éducatif, social et culturel pour lutter contre l’illettrisme.

Cet ouvrage constitue un bel hommage aux ré-apprenants et aux bibliothèques publiques ainsi qu’un encouragement pour l’avenir.

Auteur(s) : Claudie Tabet
Année : 2019
Edition : Editions érès
ISBN : 9782749262833
Nombre de pages : 214
CD : non

Un illettré est une personne incapable de lire et d’écrire un texte simple, court, en rapport avec sa vie quotidienne. Il faut savoir qu’il y a en France 8 % de jeunes adultes illettrés. La faute en revient-elle aux apprentissages scolaires ? Y a-t-il un lien entre illettrisme et exclusion ? L’illettrisme est-il réservé à une catégorie marginale de la société ?

Alain Bentolila a mené une étude approfondie sur la mesure, le développement et les causes de l’illettrisme. Son enquête, extrêmement documentée, s’appuie sur l’observation et l’expérience, notamment menée en milieu scolaire, et ses conclusions sont un appel à ce que tous, nous prenions conscience que l’illettrisme débouche, en réalité, sur l’isolement, l’incapacité d’insertion – bref, sur un véritable autisme social.

Mais, Alain Bentolila ne s’arrête pas aux constats, si pessimistes soient-ils. Il propose des solutions simples, concrètes, en insistant sur la vocation de l’école à assurer, à tous nos enfants, une chance d’exercer un pouvoir sur le monde.

Ce livre s’adresse à ceux – parents et enseignants – que le destin scolaire et social de nos enfants passionne et inquiète.

Auteur(s) : Alain Bentolila
Année : 1996
Edition : Plon
ISBN : 9782259184281
Nombre de pages : 218

Recueil collectif d’Écrivantes

Des histoires du quotidien, des blessures et des trajectoires heurtées, et puis des moments de grâce, d’amour et de bonheur.

Des ateliers d’écriture menés par la Compagnie “Petits Gros Mots” sur le thème « D’enfant à femme, de femme à mère » en partenariat avec l’Espace culturel d’Harly, le Centre d’action sociale de Gauchy et la Bibliothèque départementale de l’Aisne (BDA).

Auteur(s) : Vanessa Montereau, Christaline Fauchard, Muriel Gerard, Catherine Letot, Samar Bizri, Christelle Grain, Ophélie Cron, Marie-Hélène Boissady, Moinécha Nahouda, Céline Pauchard
Année : 2022
Edition : Cie Petits Gros Mots, Conseil Départemental de l'Aisne
ISBN : 9782957997442
Nombre de pages : 56
CD : non

COMPOSIO® n’est pas encore le plus célèbre des jeux de lettres… mais il pourrait bien le devenir !
COMPOSIO® est un jeu de lettres révolutionnaire :
• C’est un jeu de lettres sans lettres !
C’est dans votre tête, secrètement, que les lettres s’assemblent, que les mots se font et se défont.
• C’est un jeu de mots totalement interactif !
Chaque lettre révélée par votre adversaire devient une contrainte : faites-en une alliée et la partie sera gagnée.
• C’est un jeu “mort subite” !
Stress et adrénaline garantis: à vous de surpasser votre adversaire dans les limites imposées par le sablier.
• 100 cartes “précepte” pour une variété infinie de parties !
Un jeu toujours plus riche et des parties sans cesse renouvelées grâce aux cartes « précepte » (lettre imposée, lettre interdite, partie éclair…) qui vous obligeront à toujours plus d’imagination.

Auteur(s) : TF1 Games
Edition : Tomy
ISBN : 5011666071421
Age : 10 ans et +
Temps : 30 minutes
Joueur(s) : 2 à 4 joueurs

Les piétons.
Les cyclistes.
Les voitures.
Partagent la route et les trottoirs.
Pour la sécurité sur la route et les trottoirs.
Il y a des consignes : le Code de la route.
Ce livre va t’aider à apprendre ces règles.

Si tu veux préparer le permis AM pour conduire :
– un cyclomoteur.
– une voiturette,
Ce livre va compléter la formation que te donnera le moniteur.

Pour bien apprendre les consignes, il faut aussi se déplacer sur la route.
Les formateurs et les moniteurs sont avec toi pour t’aider.

Auteur(s) : François Baudez
Année : 2019
Edition : Yvelinédition
ISBN : 9782846686594
Nombre de pages : 108

Auteur(s) : Conseil national du numérique
Année : 2022
Edition : République française
Nombre de pages : 118
CD : non